MBA改革ブームが起こると&Nbsp;次の20年はどんなMBAが必要ですか?
2011年、中国
MBA
教育は20周年を迎える。
この20年は多くの商学院が無から有まで成長した歴史であり、MBA教育専門家たちの奮闘の歴史でもあります。
ここ一年余りで、何人かの有名なMBA院長が離職したり、他の職に昇進したりしました。
インタビューの中で、これらのMBAプロジェクトの管理者が最もよく検討しているのは、次の20年は何をしますか?未来、育成対象が変化して、経済環境と企業の需要が変化して、どのように未来の発展に適応できますか?商学院はどの方向に努力しますか?
MBA再位置決め再細分
過去2年間、主流商学院の指導の下、国内MBAは改革の波を巻き起こし、国際MBA教育の発展潮流と同期した。
清華経済管理学院、中欧国際工商学院、上海交通大学の安泰経済と管理学院、北京大学の光華管理学院などの有名な商業学院が次々と適切で実行可能な改革案を出しています。
改革の初志や目的は、今何か深刻な問題があるからではなく、未来の発展に適応する考えに基づいて、自発的に変革することです。
その一つはMBAプロジェクトの再精密位置決めの問題です。
以前はMBAの位置づけが明確で、一般管理者を育成しました。
現在、清華大や中欧などの先行改革を行う商学院は、企業の将来の指導者や上級管理者に位置づけられ、それに対応するカリキュラムや教授方式が一致している。
「中欧MBAの本来の位置づけは中間層の育成です。
管理者
現在は高層管理者を育成しています。
リーダーシップや起業など、多くのソフトスキルコースを追加しました。
中欧国際工商学院の張維炯副院長は中国側の教務長として、「マネージャー」のインタビューを受けた時、こう言いました。
「清華新版MBAの位置づけと目標は、総合的な能力を持つ指導者を育成することであり、一般管理者ではない。」
清華経済管理学院院長助理の高建さんは「マネージャー」のインタビューを受けました。
清華経管は新版MBAに大量のソフトスキルと実践性を統合するコースを追加しました。学生募集改革の前倒し面接も含めて、より新しい育成方向に適した優れた生源を選ぶためです。
他の学院、例えば四川大学の工商管理学院は専門管理者を育成するルートを位置づけます。
この二年間、川大MBAも改革の思考と探求を行っています。実践、重技能を強調する面で、他のいくつかの有名な商学院の考えと完全に一致しています。
四川大学工商管理学院MBAプロジェクト主任の曹麒麟は、「マネージャー」のインタビューを受けた時に言った。
私達は自分の状況によって未来の位置付けを明確にし、多くのビジネススクールが新たに考えるべき問題であると信じています。
授業の変更招聘の位置を変更するには必ず必要である。
以前はMBAがもっと重視されました。
知識を伝える
硬性課程は主体を占め、判例教育を補助しますが、学生の柔らかい技能、品格及び実践能力の育成に不足しています。
清華MBAの改革は比較的徹底的で、新入生の最初の年は15のコースがあります。その中の6つは新しく開設されました。
新版MBAは2009年に全面的に実施され、概括して四つのブロックがあります。一、以前強調されたハードスキル以外に、リーダーシップ、起業、倫理、企業責任などの教育を追加します。二、体験学習を導入して、学生を管理実践に参加させます。医学院の臨床実習のようです。
現在、清華MBAは全部で六クラス、88名の学生を開設して、十数社の企業に実際的な操作を行います。三、整合性の学習を強化して、各学科間の障壁を破壊して、総合的な管理技能の運用を強化します。
張維炯さんの紹介によると、中欧MBAコースの改革はまず中国本土の内容を増やすことで、国際化は中欧最大の特色と優勢であり、1/3以上の学生、1/2教授が外国から来ました。国際化は大きな比重を占めています。改革の中で中国本土の内容を増加させ、毎年6700万元を投入して、中国本土の内容の研究を奨励します。
清華経管と中欧は他の商学院の課程改革のために大きな方向を明示しました。企業指導者を育成するのにも、一般管理者にも、基本的にソフト技能を突出させ、実践的な学習、品格などの育成を体験します。
ビジネススクールによって、自分の条件と状況によって、相応の組み合わせができます。
学生募集改革は、先行者は上海交通大学安泰経済と管理学院であり、2008年から試行面接を開始し、二年間にわたって、この学生募集改革措置により、交通大学MBA生源の品質が著しく向上した。
2010年、清華は学生募集の改革措置を打ち出しました。つまり総合的な素養評価を主として、筆記試験を補佐とします。
学生募集の変化は筆記試験から審査と面接に変わります。合同試験から審査と面接から始まります。
上記の改革措置は学生により良い学習効果をもたらすことは間違いないですが、育成コストも大幅に増加しました。清華、中欧、四川大学もそうです。
改革が進むにつれて、将来授業料の値上げは避けられないだろう。
一部の地域の性商学院は自分の授業料が低いため、学費の引き上げは地元の物価部門の制限を受けています。
張維炯はずっと商業学院にもっと多くの学校を運営する自主権を与えるように呼びかけています。
私たちはより良いトレーニングとサービスを得て、未来の発展はもっと良くて、給料はもっと高くて、授業料を多めに払ってもいいです。
MBAの卒業生が「マネージャー」に言っています。
本格的に国際化する
中国のMBA教育の発展の中で、国際化はずっと強調していますが、往々にして形式が内容より大きいです。
次の20年に向けて、中国商学院は必ず国際に向かい、家の前で国際的に有名な商学院と競争することも避けられない。
国内商学院の中で、本格的に国際化し、国際化の影響力を持つのは中欧だけと言えます。
その学生の1/3と先生の1/2は全世界の十数カ国から来て、国際のその他の有名な商学院と教師と学生の源を奪い合うのです。
他の商学院にとって、教師と学生の源の上から、国際化を強化して、出て行くだけではなくて、まだ導入してきます。
中欧とハーバード・ビジネス・スクールなどの国際協力の中で、中欧が主導的地位を占め、利潤も少なくとも五回です。
国内の多くの商业学院は外国商业学院と提携しており、利益が小さいだけでなく、プロジェクトも中国侧のコントロールを受けていません。
このような国際化はゆっくりと転換する必要がある。
清華新版MBAでは、国際経済と世界管理などのコースを増やすほか、学生にグローバルな経験を提供します。
主に3つの方法があります。1つは2年生の時に海外商学院に行って交換して1学期勉強します。
清華はすでに全世界の90余りの海外商学院と学生交換協定に調印しました。二は10日間から二週間で短期海外学習の旅を行います。例えばスタンフォード大学商学院と提携する「STEP」プロジェクト、マサチューセッツ工科大学の斯隆管理学院と協力する「China Lab」プロジェクトなどです。三は一年生の夏休みに海外会社に実習に行きます。
80後の世代がMBA教室に入る時に、中国の経済はモデルチェンジに直面し、中国企業は内部管理水準の向上を急ぐ背景に、中国MBA教育もより切実な改革に直面します。これはビジネススクールの現実的な圧力であり、大きなチャンスです。
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